모든 성경은 하나님의 감동으로 된 것으로 교훈과 책망과 바르게 함과 의로 교육하기에 유익하니디모데후서 3:16 · 개역개정
새신자 성경공부 · 학생용 교재 · 전 5과
성경을 스스로 읽어 가는 데 필요한 큰 틀을 배웁니다. 66권의 구성, 성경 전체를 꿰는 언약, 창조에서 완성까지의 구속사, 율법과 복음의 관계, 그리고 예언과 성취 — 성경이 예수 그리스도를 향해 흐름을 봅니다.
답을 먼저 찾지 말고, 질문을 따라 성경을 직접 펴서 스스로 발견해 보세요. 네 걸음으로 나아갑니다.
점선 빈칸과 여백은 여러분이 채우는 자리입니다. 함께 모일 때 인도자는 교사용 지침서를 사용합니다.
본문 · 디모데후서 3:14-17
성경을 펴서 본문을 천천히 읽으세요. 답을 미리 찾지 말고 질문을 따라가 보세요.
66권, 40여 명의 저자, 1500년에 걸쳐 쓰인 책이 하나의 이야기를 이룬다면 놀랍지 않나요?
(1)16절은 ‘모든 성경’이 무엇으로 되었고 무엇에 유익하다고 합니까?
“모든 성경은 하나님의 ____으로 된 것으로”
모든 성경은 하나님의 감동으로 된 것으로 교훈과 책망과 바르게 함과 의로 교육하기에 유익하니디모데후서 3:16 · 개역개정
(2)누가복음 24:27에서 예수님은 ‘모든 성경’이 누구에 관해 쓰였다고 하십니까?
이에 모세와 모든 선지자의 글로 시작하여 모든 성경에 쓴 바 자기에 관한 것을 자세히 설명하시니라누가복음 24:27 · 개역개정
(3)구약 39권·신약 27권이 다양한 장르(율법·역사·시가·예언·복음·서신·계시)로 나뉘지만 하나로 흐릅니다. 그 중심이 누구입니까?
(4)성경을 ‘규칙책’이 아니라 ‘예수님을 향한 한 이야기’로 읽는다면, 나의 성경 읽기가 어떻게 달라질까요?
“성경란 이다.”
모든 성경은 하나님의 감동으로 된 것으로 교훈과 책망과 바르게 함과 의로 교육하기에 유익하니디모데후서 3:16
성경은 서로 다른 66권이 한 권으로 묶인 ‘도서관’입니다. 성격(장르)에 따라 아래처럼 나뉩니다. 1과 ‘성경의 구성’과 함께 펼쳐 보세요.
지금 내가 읽고 있는 책은 위 어느 갈래에 속하나요? 그 갈래의 성격을 알면 그 책을 읽는 데 도움이 됩니다.
※ 순서는 기록된 연대순이 아니라 장르·주제순입니다. ‘대·소’ 선지서는 분량(길이) 기준일 뿐, 중요도의 차이가 아닙니다.
본문 · 예레미야 31:31-34
성경을 펴서 본문을 천천히 읽으세요. 답을 미리 찾지 말고 질문을 따라가 보세요.
약속이 관계를 지탱한 경험이 있나요? 깨진 약속은 관계를 어떻게 했나요?
(1)31,33절에서 하나님이 세우실 ‘새 언약’은 무엇을 어디에 두신다고 합니까?
“나의 법을 그들의 ____에 두며 그들의 ____에 기록하여”
그러나 그 날 후에 내가 이스라엘 집과 맺을 언약은 이러하니 곧 내가 나의 법을 그들의 속에 두며 그들의 마음에 기록하여 나는 그들의 하나님이 되고 그들은 내 백성이 될 것이라 여호와의 말씀이니라예레미야 31:33 · 개역개정
(2)누가복음 22:20에서 예수님은 잔을 무엇이라 하십니까?
(3)노아·아브라함·시내산·다윗을 거쳐 온 언약이 예수님의 피로 ‘새 언약’이 됩니다. 언약이 성경 전체를 어떻게 하나로 꿰맵니까?
(4)하나님이 나와 ‘언약’으로 관계 맺으신다면, 이 관계의 든든함은 무엇에 달려 있습니까(나의 신실함 vs 그분의 신실함)?
“언약란 이다.”
그러나 그 날 후에 내가 이스라엘 집과 맺을 언약은 이러하니 곧 내가 나의 법을 그들의 속에 두며 그들의 마음에 기록하여 나는 그들의 하나님이 되고 그들은 내 백성이 될 것이라 여호와의 말씀이니라예레미야 31:33
본문 · 갈라디아서 4:4-5
성경을 펴서 본문을 천천히 읽으세요. 답을 미리 찾지 말고 질문을 따라가 보세요.
긴 이야기의 ‘결정적 한 장면’을 위해 앞의 모든 장면이 준비된 영화를 본 적 있나요?
(1)4-5절에서 ‘때가 차매’ 하나님이 무엇을 하셨고, 그 목적은 무엇입니까?
“그 아들을 보내사 … ____ 아래에 있는 자들을 속량하시고”
때가 차매 하나님이 그 아들을 보내사 여자에게서 나게 하시고 율법 아래에 나게 하신 것은 율법 아래에 있는 자들을 속량하시고 우리로 아들의 명분을 얻게 하려 하심이라갈라디아서 4:4-5 · 개역개정
(2)창세기 3:15의 ‘여자의 후손’ 약속이 이 그림의 어디에 놓입니까?
(3)창조→타락→구속→완성으로 흐르는 한 이야기에서, 예수님의 오심이 왜 ‘중심 장면’입니까?
(4)내 삶의 이야기가 이 큰 이야기(구속사) 안에 있다면, 오늘 나의 자리는 어디쯤일까요?
“구속사란 이다.”
때가 차매 하나님이 그 아들을 보내사 여자에게서 나게 하시고 율법 아래에 나게 하신 것은 율법 아래에 있는 자들을 속량하시고 우리로 아들의 명분을 얻게 하려 하심이라갈라디아서 4:4-5
본문 · 갈라디아서 3:19-25
성경을 펴서 본문을 천천히 읽으세요. 답을 미리 찾지 말고 질문을 따라가 보세요.
거울은 얼굴의 얼룩을 ‘보여 줄’ 수는 있어도 ‘닦아 줄’ 수는 없습니다. 율법이 거울이라면?
(1)24절에서 율법은 우리를 무엇에게로 인도하는 ‘초등교사’라 합니까?
“율법이 ____께로 인도하는 초등교사가 되어”
이같이 율법이 우리를 그리스도께로 인도하는 초등교사가 되어 우리로 하여금 믿음으로 말미암아 의롭다 함을 얻게 하려 함이라갈라디아서 3:24 · 개역개정
(2)로마서 3:20은 율법으로는 무엇을 얻지 못하고 무엇을 깨닫는다고 합니까?
그러므로 율법의 행위로 그의 앞에 의롭다 하심을 얻을 육체가 없나니 율법으로는 죄를 깨달음이니라로마서 3:20 · 개역개정
(3)율법(요구)과 복음(선물)은 대립이 아니라 협력한다면, 둘은 각각 우리를 어떻게 그리스도께 이끕니까?
(4)나는 하나님의 요구(율법) 앞에서 좌절만 하나요, 아니면 그것이 나를 은혜로 이끄는 것을 보나요?
“율법과 복음란 이다.”
이같이 율법이 우리를 그리스도께로 인도하는 초등교사가 되어 우리로 하여금 믿음으로 말미암아 의롭다 함을 얻게 하려 함이라갈라디아서 3:24
본문 · 누가복음 24:44-48
성경을 펴서 본문을 천천히 읽으세요. 답을 미리 찾지 말고 질문을 따라가 보세요.
먼 옛날의 편지가 오늘 일어난 일을 정확히 가리킨다면, 그 편지의 저자를 어떻게 보게 될까요?
(1)44절에서 예수님은 무엇에 자기에 관해 기록된 것이 ‘다 이루어져야’ 한다고 하십니까?
“모세의 ____과 선지자의 글과 ____에 나를 가리켜 기록된 모든 것”
또 이르시되 내가 너희와 함께 있을 때에 너희에게 말한 바 곧 모세의 율법과 선지자의 글과 시편에 나를 가리켜 기록된 모든 것이 이루어져야 하리라 한 말이 이것이라 하시고누가복음 24:44 · 개역개정
(2)미가 5:2는 메시아가 어디서 나실 것을 예언합니까?
베들레헴 에브라다야 너는 유다 족속 중에 작을지라도 이스라엘을 다스릴 자가 네게서 내게로 나올 것이라 그의 근본은 상고에, 영원에 있느니라미가 5:2 · 개역개정
(3)수백 년 전 예언(베들레헴 탄생·고난받는 종 등)이 예수님에게서 이루어졌다는 것은 성경과 예수님에 대해 무엇을 말합니까?
(4)약속을 반드시 이루시는 하나님이라면, 아직 이루어지지 않은 그분의 약속(재림·회복)을 나는 어떻게 기다릴까요?
“예언과 성취란 이다.”
또 이르시되 내가 너희와 함께 있을 때에 너희에게 말한 바 곧 모세의 율법과 선지자의 글과 시편에 나를 가리켜 기록된 모든 것이 이루어져야 하리라 한 말이 이것이라 하시고누가복음 24:44